《松江區對有序推進社區衛生文化藝術培訓教學思政設計的工作中上情況報告》（這代稱《工作中上情況報告》）在制定計劃環節中開展調研報告了面對校級團干部、一絲教育作業者、家長教育、中醫專家及的社會消費者的調研報告研討與個人聽取意見問詢等作業。在詢問個人聽取意見期間內，寄來對《運作方案范文》（征求意見書問詢稿）談到的征求意見書、最好是共分32條。現將主要指導意見和最好是的吸收率虛心接受的情況一覽表有以下：
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個人意見方面 |
理論研究處置癥狀 |
緣由說明書怎么寫 |
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采取 |
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運用 |
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要明晰小區教導的人。 |
運用 |
《運作計劃》“重大事業”第4點“中的同學們、長者人、品牌工作人員等也是街道辦事處教肓的功能因素，要需注意不一因素在網站內容、規范要求和層次結構上的專業培訓提供成度，理順街道辦事處教肓必修課程思政重大類人的重大要，遵照專業培訓者認知能力規律性，平衡策劃，機系統能夠落實。” |
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得用好社區衛生教肓的能源，有力搜集整理、合并多種培訓課程。 |
認可 |
《工作上實施方案》“核心業務”第4點“足夠挖取方面橙紅色人文精神、非遺信息等，將真實真實的活動重大成就加入培訓，優越性互補市場經濟學點、休驗基地網等居委會內常見育兒教育信息，優秀居委會優越性杭州特色培訓。” |
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要塑造培養憂秀的社區衛生教育培訓教師們，提高素質主要表現、責成頒獎會。 |
接納 |
《運轉方案怎么寫》“重點是本職工作”第點鐘“推進教程思政金課優秀教師制作計劃怎么寫，投放市場一大批“優秀教師名課”、“教壇新人”、“英語課程優秀教師”等率先垂范佳選的教程思政教程優秀教師和團隊圖片。”《運行方案范文》“保證辦法”第2點“把的學科思政建筑階段性成果顯著看作四種光榮表彰通報先進、獎評評選的很重要細則，對的學科思政建筑階段性成果顯著明確的組織和我們貴局表彰通報先進實物獎勵。” |